APRENDRE FRANÇAIS
ON SE DÉTEND?
LES PHRASES CONDITIONNELLES
EXERCICES DE RÉVISION
1. 2.
3. 4.
5. 6.
PRONUNCIATION:
7.
Les structures avec " si " sont utilisées pour exprimer une hypothèse. Elles sont formées ainsi
si + verbe 1 , verbe 2
En français existent certains types de phrases conditionnelles, selon le degré de probabilité que l'action principale soit effectuée. Dans cette leçon, nous allons distinguer trois types.
1. Quand il y a une certaine probabilité que l'action principale se déroule lui-même. Dans ce cas, le verbe est à l'état de présent et le verbe de la principale clause volonté dans le futur de l'indicatif
( Pour exprimer une probabilité ou une quasi-certitude )
A. Si + présent de l'indicatif, présent de l'indicatif
Si tu veux, tu peux rester ici.
B. Si + présent de l'indicatif, futur simple
Si vous venez, nous irons au cinéma.
C. Si + présent de l'indicatif , présent de l'impératif
Si vous avez faim, servez-vous !
2. Lorsque les chances que l'action principale se déroule sont très petites. Dans ce cas, le verbe est à l'état imparfait et le verbe de la proposition principale va en conditionnel présent.
A. Si + imparfait, conditionnel présent
Si je gagnais au loto, je ferais le tour du monde.
Si j'étudiais, je réussirais les examens
S' il était ici, il viendrait avec nous
3. Quand il n'y a aucune possibilité que l'action principale se déroule. Le verbe est en parfait état passé et le verbe de la proposition principale em conditionnel pasé
Pour exprimer une hypothèse non réalisée dans le passé :
A. Conséquence dans le présent : Si + plus-que-parfait, conditionnel présent
Si j'avais fait mon droit, je serais avocat.
B. Conséquence dans le passé : Si + plus-que-parfait, conditionnel passé
Si vous étiez venus plus tôt, vous auriez vu Marie.
S' il avait été ici, il serait venu avec nous.
Nous avons l'abondance
LA VOIX PASSIVE I
» A. Définitions
Dans une phrase à la voix active, le sujet effectue l'action.
Exemple :
FORME ACTIVE
La jeune fille coiffe sa poupée.
Dans une phrase à la voix passive, le sujet subit l'action.
Exemple :
FORME PASSIVE
La poupée est coiffée par la jeune fille.
» B. Voix active à voix passive
Si l'on transforme une phrase de la voix active à la voix passive :
- le complément d'objet direct (C.O.D.) devient sujet ;
- le sujet devient complément d'agent ;
- le verbe prend une forme composée avec
l'auxiliaire être, donc les accords des participes passéssont à effectuer !
FORME ACTIVE FORME PASSIVE
Ma femme prépare le repas Le repas est préparé par ma femme
1. La phrase passive est utilisée lorsque vous souhaitez mettre l'accent sur l'objet sur lequel tombe l'action (l'objet direct). Par exemple, dans les prières "Je lis Un livre" et "Le livre is lu par moi", l'accent est mis sur les différents éléments de la prière. Dans la première, plus elle met l'accent sur le sujet («moi» et pas quelqu'un d'autre, qui lit le livre), tandis que dans le second pour l'objet direct ("Le livre," et rien de plus souligné, ce que je suis en lisant).
Temps Forme active Forme passive
Présent indicatif Je mange une orange L'orange est mangée par moi
Imparfait Je mangeais une orange L'orange était mangée par moi
Parfait J'ai mangé une orange L'orange a été mangée par moi
ICI DES EXERCICES
PRONONCIATION
APPRENDRE FRANÇAIS
LA VOIX PASSIVE II
EXERCICES DE RÉVISION
PRONONCIATION
Seuls les phrases transitives, soit ceux avec objet direct, ont leurs équivalents passifs:
J'écris une lettre
La lettre est écrite par moi
. Alors que, par exemple, la phrase «Je vais au cinéma", qui n'est pastransitive, donc n'a pas forme passive
1. Les formes négatives et interrogatives des voix passives suivent la même structure que des temps composés et des phrases actives:
La lettre n'est pas écrite par moi
Est -ce la lettre écrite pour moi?
Voyons d'autres exemples de formes passives correspondant à différents temps actif:
A) imparfait
Forme active Forme passive
Ma femme lisait le journal Le journal était lu par ma femme
Mon ami achetait une maison La maison était achetée par lui
Il écoutait les chansons Les chansons étaient écoutées par lui
B) Futur imparfait:
Ma femme lira le journal Le journal sera lu par ma femme
Mon ami achetera une maison La maison sera achetée par lui
Il écoutera les chansons Les chansons seront écoutées par lui
C) Le Passé Parfait:
Ma femme a lu le journal Le journal a été lu par ma femme
Mon ami a acheté une maison La maison a été achetée par lui
Il a écouté les chansons Les chansons ont été écoutées par lui
D) Le Plus-que-Parfait
Ma femme avait lu le journal Le journal avait été lu par ma femme
Mon ami avait acheté une maison La maison avait été achetée par lui
Il avait écouté les chansons Les chansons avaient été écoutées par lui
E) Le Conditionnel Présent :
Ma femme lirait le journal Le journal serait lu par ma femme
Mon ami acheterait une maison La maison serait achetée par lui
Il écouterait les chansons Les chansons seraient écoutées par lui
LE PASSÉ SIMPLE
» A. Emploi du passé simple
Le passé simple exprime une action achevée du passé, le plus souvent une action brève.
Exemple : Soudain, le cycliste chuta par terre.
» B. Les terminaisons du passé simple de l'indicatif
Les terminaisons varient selon le groupe auquel appartient le verbe.
Remarque : On peut rechercher le participe passé du verbe à conjuguer mais cela ne fonctionne pas toujours !
Exemple n°1 : verbe devoir - > participe passé : du.
Passé simple -> je dus, tu dus, il dut, nous dûmes, vous dûtes, ils durent.
Exemple n°2 : vaincre -> participe passé : vaincu.
Passé simple -> je vainquis, tu vainquis, il vainquit, nous vainquîmes, vous vainquîtes, ils vainquirent.
» C.Les auxiliaires ont une conjugaison qu'il faut maitriser car ils permettent de former le passé antérieur de l'indicatif de tous les autres verbes.
EXEMPLES:
Danser Aimer
Je Dansai Aimai
Tu Dansas Aimas
Il / elle Dansa Aima
Nous Dansâmes Aimâmes
Vous Dansâtes Aimâtes
Ils / elles Dansèrent Aimèrent
Les verbes du deuxième groupe (ceux se terminant en "ir") forment ce temps en ajoutant à la racine les terminaisons des verbes suivants:
Je + is
Tu + is
Il / elle + it
Nous + îmes
Vous + îtes
Ils / elles + irent
Voyons l’exemple:
Finir Grossir
Je Finis Grossis
Tu Finis Grossis
Il / elle Finit Grossit
Nous Finîmes Grossîmes
Vous Finîtes Grossîtes
Ils / elles Finirent Grossirent
LE GÉRONDIF PRÉSENT
» A. Emploi du gérondif présent
Le gérondif indique une simultanéité entre deux actions dont le sujet est identique.
Il est souvent introduit par la préposition en.
Il est invariable.
Exemples :
- Il rêve en marchant.
- C'est en travaillant qu'il a réussi.
» B. Construction du gérondif présent
On rajoute la terminaison ant à la racine du verbe. Pour les verbes qui changent de racine, on se base sur la racine de la 1ère personne du pluriel de l'indicatif.
Exemples :
- trouver -> 1ère personne du pluriel de l'indicatif : nous trouvons -> gérondif : trouvant
- prendre -> 1ère personne du pluriel de l'indicatif : nous prenons -> gérondif : prenant
- finir -> 1ère personne du pluriel de l'indicatif : nous finissons -> gérondif : finissant
Exemples:
En écoutant la radio, j'ai mangé
En sortant, il a perdu ses clés
En mangeant, elle s'est étranglée
Bien qu'il existe quelques exceptions, par exemple:
Infinitif 1er pers. pluriel Gérondif
Savoir Savons Sachant
Être Sommes Étant
Avoir Avons Ayant
Sa traduction littérale serait le gérondif en castillan (de travail, de prendre, en cours d'exécution, etc.), bien que le sens peut se traduire d'une manière plus appropriée. Parmi les différentes utilisations du gérondif en français, on peut citer:
a) Expression de la simultanéité
En étudiant, j'écoute de la musique Mientras estudio, escucho música
En parlant, je le regarde Mientras hablo, yo lo miro
En travaillant, je pense à elle Mientras trabajo, yo pienso en ella
b) Expression de cause
En courant, je suis tombé Corriendo, yo me he caÃdo
En étudiant, je me suis fatigué(é) Estudiando, yo me he fatigado
En buvant, il a eu un accident Bebiendo, el ha tenido un accidente
c) Expression de Condition
En étudiant, tu réussiras Si estudias, tú aprobarás
En courant, je serai la meilleure Si corro, estaré la mejor
En dormant, Tu te sentiras mieux Si duermes, te sentirás mejor
d) Expression de manière
En faisant du sport, tu seras fort Haciendo deporte, te pondrás fuerte
En criant, il réveillera mon frère Con sus gritos, despertará a mi hermano
En lisant, j'améliore ma culture Leyendo, mejoro mi cultura
FAIRE DE LA RÉVISION DES TEMPS PASÉS
Tout au long du cours que nous avons déjà étudié 5 façons de passé:
Ces cinq temps nous le pouvons trier par ordre décroissant la distance (de plus à moins distance)
PLUS-QUE-PARFAIT J'avais mangé
PASSÉ SIMPLE Je mangeai / PASSÉ COMPOSÉ: J'ai mangé
IMPARFAIT Je mangeais
PARFAIT J'ai mangé
PASSÉ RÉCENT Je viens de manger
Passons en revue les caractéristiques de chacun de ces moments:
A. Le plus-que-parfait de l'indicatif est un temps du passé qui permet d'exprimer des faits accomplis dont la durée est indéterminée et qui se situe avant une autre action en général exprimée à l'imparfait, au passé composé ou au passé simple. On voit clairement l'antériorité de l'action de recevoir le message avant de pouvoir le lire dans les phrases ci-dessous.
Il a lu les messages qu'il avait reçus de sa fiancée.
Il lisait les messages qu'il avait reçus de sa fiancée.
Il lut les messages qu'il avait reçus de sa fiancée.
B. Le passé simple est un temps du passé qui s'utilise
principalement à l'écrit. Contrairement à l'imparfait, il permet d'exprimer une actuelle ponctuelle et relativement brève sans notion de répétition ou d'habitude.
Il regardait un film lorsque le téléphone sonna. Ce jour-là , le train arriva à l'heure.
C. L'imparfait de l'indicatif est un temps du passé. Il permet d'indiquer une action dans le passé qui a duré dans le temps et qui se poursuit peut-être toujours. C'est le temps idéal pour décrire des paysages ou exprimer des habitudes dans le passé.
Le dimanche, nous mangions chez mes parents.
Avant de venir vous voir, je n'imaginais pas cette région aussi belle.
D. IMPARFAIT: décrit une action qui a été développé dans le passé et a terminé il y a peu:
E. Le passé composé s'utilise pour une action ponctuelle et brève dans la passé. Il est formé à l'aide d'un auxiliaire "avoir" ou "être" et du participe passé.
Pour bien pouvoir former le passé composé, il faut donc savoir conjuguer avoir et être au présent et savoir former le participe passé. La principale difficulté du passé composé vient des accords avec le participe passé.
F. Si le futur proche n'est pas un temps à part entière, il en va de même pour le passé récent. Il se forme simplement avec le verbe venir auquel ajoute l'infinitif d'un verbe : venir de + infinitif. Il permet d'exprimer une action venant juste de se terminer.
Exemples :
Je viens d'arriver.
Il vient de mettre la machine à laver.