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RACONTEZ-MOI

LE FUTUR PROCHE

» A. Emploi du futur proche


Le futur proche exprime une action qui va se dérouler très prochainement.
Exemple : Je vais prendre mon train dans cinq minutes.

 

 

» B. Construction du futur proche


On conjugue le verbe aller au présent de l'indicatif auquel on ajoute l'infinitif du verbe à conjuguer.
Exemples : 


- Je vais manger mon goûter. 
- Il va prendre son bain. 
- Nous allons rentrer en début d'après-midi.

 

Ce temps est construit avec le verbe "aller" de fonction auxiliaire, suivi de l'infinitif du verbe principal:

 

                          aller                    jouer


Je                      Vais                   
Tu                      vas
Il / elle/on          Va                      jouer
Nous                 Allons 
Vous                 Allez
ILS / Elles         vont 

 

La forme négative est construit en faisant précéder la particule "ne" à l'auxiliaire, et après cela, les particules "pas"

 

Je ne vais pas manger
Il ne va pas étudier    
Nous n'allons pas répondre

 

Alors que la forme interrogative est construit à partir avec le verbe auxiliaire, suivi par le sujet, puis l'infinitif du verbe principal:

 

Vas-tu lire ?    
Allez-vous faire des exercices ?    
Vont-ils chanter ?

 

 

À LA ÉCOUTE

1. Écoute et notez leurs dates de naissance et de mort. À quel âge sont-ils morts?

 

A. Napoleon: il est né en 1769. Il est mort en 1821 (mort à 52 ans)

B. Victor Hugo......

C Marilyn Monroe.....

D. Alexander le Grand...... 

E. Indira Gandhi....

 

 

À L'ÉCOUTE DE LA GRAMMAIRE 

 

1. Distiguez le présent et le passé.

PRÉSENT                                                PASÉ

1. J'aime les films historiques.         2. Je suis allé(e) au cinéma 

. ________________________________           . ______________________________

. _________________________________          . _______________________________

. _________________________________

 

2. Pronunciation du passé composé. Répétez.Imaginez un suite à l'histoire 

                                              Rupture 

 

 

 

1. _________________________________       2. _____________________________________

3. __________________________________      4. _______________________________________

5. ___________________________________      6. ______________________________________

7. ___________________________________      8. _________________________________________

9. ____________________________________     10. ________________________________________

 

 

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3. Écoutez. Complétez ces information

 

       CINÉMA FORUM                                  DOCTEUR PAUL REEVES

   FILM                 HEURES                           Vous avez rendez-vous

Le Jour d'après     ____________                               Le_________________

                                                                           La ________________

                                             BIBLIOTÈQUE 

                                          André Malraux

                                Ouverte de ________ à __________

                               du _____________ au______________ 

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THE NEXT BIG THING

FUTUR ANTERIEUR DE L'INDICATIF

» A. Emploi du futur antérieur


Le futur antérieur est un temps du futur. C'est un temps composé.

1. Employé avec le futur simple (concordance)
Le futur antérieur peut s'employer avec le futur simple pour exprimer une action qui aura lieu avant une seconde action.


Exemple : Quand tu seras parti, ils fermeront la porte.

 

2. Employé seul


Le futur antérieur peut s'employer seul pour exprimer un fait ou une action qui se sera achevée à ce moment là.


Exemple : Dans deux ans, ils auront fini les travaux.

 

» B. Construction du futur antérieur


On conjugue l'auxiliaire être ou avoir au futur simple auquel on ajoute le participe passé du verbe à conjuguer.
Exemples : 
- Nous serons partis avant six heures du matin.
- Ils auront réalisé un album d'ici lundi .

 

Cette forme verbale est formé avec le verbe auxiliaire "avoir" ("être" lorsque le verbe principal indique mouvement ), suivie par le participe passé du verbe principal:

 

VERBES DE PAS MOUVEMENT          VERBES DE MOUVEMENT

J'(je)    aurai mangé                         serai allé (e)
Tu    auras mangé                            seras allé(e)
Il / elle    aura mangé                      sera allé (e)
Nous    aurons mangé                    serons allés(ées)
Vous    aurez mangé                       serez allés(ées)
Ils / elles    auront mangé              seront allés (ées)

 

Lorsque le verbe auxiliaire est "ÊTRE" il y a l'accord entre le participe passé et le sujet de la phrase avec genre et en nombre.

 

Mon frère sera allé    (masculin singulier)
Ma soeur sera allée    (Féminin singulier)
Mes frères seront allés    (masculin pluriel)
Mes soeurs seront allées  (Féminin pluriel)

 

La forme négative de ce temps est construit en plaçant la particule "ne" avant que l'auxiliaire et "pas" derrière celui.

 

Je n'aurai pas mangé    
Il n'aura pas étudié    
Nous ne serons pas partis(es)

 

 

Alors que la forme interrogative est construit à partir de l'auxiliaire, suivi par le sujet et le participe du verbe principal:

 

Aurai-je mangé ?    
Aura-t-il étudié ?    
Serons-nous partis(es)?

EXPLORE THE UNKNOWN

LES PRONOMS RELATIFS 

Les pronoms relatifs sont des mots qui établissent une relation entre un nom, un pronom, un adverbe ou une proposition qu'ils représentent (l'antécédent) et une proposition dite subordonnée relative qu'ils introduisent.

 

C'est la voiture qui me plaît    
C'est le livre que j'ai acheté    
C'est le garçon qui m'a insulté

 

Le pronom relatif qui est utilisé dépend de la fonction remplie par le nom qu'il remplace:

El pronombre relativo que se utiliza depende de la función que realiza el sustantivo al que sustituye:

 

Fonction                               Pronom relatif
Sujet                                             Qui
Objet direct                               Que
Complément de lieu               Où
Complémento du nom          Dont

 

La forme du pronom relatif est le même, indépendamment de que le remplacement d'un masculin ou féminin, singulier ou pluriel.

 

J' appelle ce garçon; Ce garçon est mon ami                                 J'appelle ce garçon qui est mon ami

J'ai acheté cette voiture; Cette voiture est très rapide                 J'ai acheté cette voiture qui est très rapide

J'aime cette femme; Je regarde cette femme                              J'aime cette femme que je regarde

Je lis ce livre; J'ai trouvé ce livre                                                     Je lis ce livre que j'ai trouvé

Mon ami est à Seville; J' habite à Seville                                      Mon ami est à Seville où j'habite

Je suis à la gare; À la gare il y a beaucoup de bruit                   Je suis á la gare où il y a beaucoup de bruit

il est mon ami; La maison de mon ami est très grande           Il est mon ami dont la maison est trés grande

Elle est ma femme; La mère de ma femme est malade          Elle est ma femme dont la mère est malade

 

 

 

LES PRONOMS INERROGATIFS

La forme du pronom interrogatif en français va dépendre de la fonction qui remplie par le nom qu'il remplace, et si cela est une personne ou une chose.

 

Le pronom interrogatif est toujours placé au début de la phrase et le verbe va en   3ème personne du singulier, peu importe si nous nous référons à une pluralité de personnes ou de choses.

 

Lorsque le pronom remplace une personne est utilisé les formes suivant:

 

Sujet    Qui ?    
C.O.D    Qui ?    
C.O.I    À qui ?

 

EXEMPLES: 

 

Qui viendra ?    
Qui regardes- tu ?    
A qui parle-t-il ?

 

Dans la langue parlée est très courant d'utiliser la structure suivante, dans laquelle aucune inversion se produit: le sujet va devant le verbe:

 

Sujet   Qui est-ce qui ?    
C.O.D    Qui est-ce que ?    
C.O.I    À qui est-ce que ?

 

Lorsque les pronoms personnels se réfèrent à des choses, les formes suivantes sont utilisées:

 

Sujet    Qu'est-ce qui ?    
C.O.D.    Que?    
C.O.I    À quoi ?    

 

C'est également utilisé dans le langage parlé, la structure suivante:

 

C.O.D   Qu'est-ce que ...    ?
C.O.I    À quoi est-ce que ... ?

 

EXEMPLES:

 

Qu'est-ce qui est tombé ?    
Que regardes-tu ?    
A quoi pense-t-il ?

C'EST VOTRE VOYAGE

 

AVEC APPRENDRE FRANÇAIS EST POSSIBLE 

PLUS-QUE-PARFAIT

» A. Emploi du plus-que-parfait


Le plus-que-parfait employé avec un autre temps du passé (passé-composé ou passé simple) permet d'exprimer l'antériorité d'une action par rapport à une action passée.


Exemples : 
- Elle m'a dit qu'il ne l'avait jamais vu. 
- Elle me raconta qu'il ne l'avait jamais vu.

 

» B. Construction du plus-que-parfait


On conjugue les auxiliaires être ou avoir à l'imparfait de l'indicatif auquel on ajoute le participe passé du verbe à conjuguer.


Exemples : 
- Nous étions partis à six heures du matin.
- Ils avaient raconté leur voyage.

 

Comme  verbe auxiliaire est utilisé "avoir", sauf lorsque le verbe principal est un verbe de mouvement, dans ce cas, l'auxiliaire <<être>> est utilisé.

 

J' avais mangé                 J' étais venu(e)

Tu avais mangé              Tu étais venu(e)

Il / elle avait mangé      Il / elle  était  venu (e)

Nous avions mangé         Nousétionsvenus(es)

Vous aviez mangé             Vousétiezvenus(es)

Ils / elles avaient mangé   Ils / ellesétaientvenus (es)

 

 

“Quand la verité n’est pas libre, la liberté n’est pas vraie”

DIRE L'HEURE

En francais, pour poser L'heure est utilisé la suivante interrogation: 

 

Quelle heure est-il ?

 

Les heures sont exprimées comme suit:

 

9,00     Neuf heures (précises)
9,05    Neuf heures cinq
9,10    Neuf heures dix
9,15    Neuf heures et quart
9,20    Neuf heures vingt
9,25    Neuf heures vingt-cinq
9,30    Neuf heures et demie
9,35    Dix heures moins vingt-cinq
9,40    Dix heures moins vingt
9,45    Dix heures moins le quart
9,50    Dix heures moins dix
9,55    Dix heures moins cinq

 

Il est dix heures.
 Il est midi.

Il est minuit.

 

La journée est divisée en quatre périodes en français:

 

De 6-12 h    Le matin
De 12-18 h     L'après-midi
De 18-24 h    Le soir
De 0-6 h      La nuit
 

Un mystère c’est la plus profonde chose qu’il y ait pour l’imagination humaine”

LES JOURS DE LA SEMAINE ET MOIS DE L'ANNÉE

1. Les jours de la semaine en français sont:

 

Lundi    
Mardi    
Mercredi    
Jeudi    
Vendredi    
Samedi    
Dimanche

 

En français, tout d'entre eux sont de genre masculin

 

2. Les mois de l'année sont:

 

Janvier    
Février    
Mars    
Avril    
Mai    
Juin    
Juillet
Août    
Septembre
Octobre    
Novembre    
Décembre

Et ils aussi sont masculin.

 

Quelques exemples d'utilisation:

 

Quel jour est-ce aujourd'hui ?    
C'est lundi, aujourd'hui
C'est dimanche, aujourd'hui    
C'est le premier janvier, aujourd'hui    
C'est le dix octobre, aujourd'hui

Las cuatro estaciones (les quatre saisons de l'année) tienen, asimismo, género masculino:

 

Automne(m)         En automne
Hiver(m)                 En hiver 
Printemps (m)      Au printemps
Été (m)                    En été

ENTRAÎNEMENT À L'ORAL

 

 

1. Écoutez les heures. Notez et répétez

 

A. 8h30      B. _________

C. ______   D. _________  E. ______

 

 

 

 

 

2. Écoutez les dates. Notez et répétez. 

 

A. Mardi 1er janvier   B._____________

C.________________  D. ____________

E.________________  F._____________

 

 

VÉRIFIEZ VOTRE COMPRÉNSION

 

4. Écoutez ces dialogue. Associez-les avec les dessins. Transcrivez le dialogue

 

 

 

1. _______________________________________________________________________________________________________________________________________

2. _______________________________________________________________________________________________________________________________________

PRISE DE: http://www.conquistamicorazon.com/fechas-especiales/que-regalar-el-dia-del-amor-y-la-amistad/

PRISE DE: http://es.dreamstime.com/foto-editorial-gente-que-espera-en-cola-larga-en-el-museo-del-louvre-en-par%C3%ADs-francia-image52551266

4. _______________________________________________________________________________________________________________________________________

3.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________

PRISE DE: http://es.123rf.com/photo_13214398_jovenes-deportistas-olimpicos-hombres-celebran-en-el-podio-de-ganadores.html

PRISE DE: http://marcaladiferencia.com/como-dejar-de-llegar-tarde-hasta-tu-propio-entierro/

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